云帆VR数字孪生研发中心：云帆VR数字孪生研发中心计划在三维课堂中引入光波导AR模块，三维教室有了“新物种”

三维教室跟光波导如何挂上钩了？科技领域的跨界碰撞就是这般其妙。最近国内知名三维技术服务商云帆VR数字孪生研发中心发布消息称，其计划在下一代的三维课堂技术体系中引入AR光波导模块，来进一步丰富三维课堂的适用场景。作为虚拟现实行业第一批创业者，云帆VR数字孪生研发中心的专家们从不同角度分析三维技术特点以及其对于教育领域发挥的作用和未来的发展走向。

三维、AR、VR等技术名词一直是圈内人士都难以辨别的词汇，行业外的用户更加是一头雾水，干脆就有专家机灵的创造出了“XR”这个新词汇。实际上，三者的技术特点和实现路径大相径庭，各有优势。三维突出在现实条件下呈现高写实的裸眼立体效果，AR的效果则重在通过佩戴眼镜，在现实场景中增加渲染图层，对于VR而言视觉是全包围的，图像的沉浸感是其核心特征。

三维这个概念在国内已经持续走热了十几年，但就当前的处境和AR/VR也算是难兄难弟，还未形成大规模的广泛应用。云帆VR数字孪生研发中心作为三维领域的领头羊企业，在完成前期的技术积累后，一直在努力推动和布局线下应用，其中较为典型的行业应用即是三维远程课堂，或者称三维教室。随着山东大学等高校的第一批三维远程教学点成功投入实际教学，云帆VR数字孪生研发中心在三维教学的广泛应用路上迈出了一小步。

在云帆VR数字孪生研发中心的三维课堂系统中，教室的呈现形态由真人变成了1:1裸眼可见的虚拟人像，这一改变可谓是颠覆性的，以往电影中存在的科幻场面如今在线下的教室就能亲眼见到，对教学部门而言，这项技术的应用将意味着一名老师可同时分身多个教学现场组织教学，在几年前这简直是无法想象的。

但云帆VR数字孪生研发中心团队对自身产品的限制性也有充分的认知，目前的成像有赖于专门设计的三维成像系统，如何让虚拟的老师不仅存在于教室能够走出去，让课堂知识具有全天候的跟随性，是云帆可视化研发中心一直在研究的课题，引入AR光波导即是其一段时间来的决策结果。

目前光学原件主流技术路线分为棱镜、自由曲面和光波导等，棱镜光学以谷歌为主要代表，自由曲面则是微软主推的方案，在光波导领域日本公司爱普生的模块目前比较受市场欢迎。云帆可视化研发中心选择爱普生的光波导模块也是基于爱普生的开发战略，爱普生2020年就发布了开放AR光学原件的战略布局，并支持根据合作伙伴的需求进行高度个性化的定制。

云帆VR数字孪生研发中心选型的光波导模组支持1080P画质，突破了主流720P的技术限制，对比度较上一代提升五倍达到了惊人的500000：1，刷新率达到了主流显示媒介的60Hz，在缓解视觉疲劳和降低眩晕方面起到关键作用。根据云帆可视化研发中心的迭代计划，在下一代的三维课堂技术方案中，AR光波导模块将成为三维教学的组成部分之一。

云帆VR数字孪生研发中心，成立于2016年8月，致力于3D可视化数字科技探索，3D互联网、AR&VR互联网的市场应用。吸引、集聚、整合全球相关资源和优势力量，推进以数字科技为核心的全面创新，以人类愿景为驱动力，开展应用科学和创新性技术研究。

云帆VR数字孪生研发中心，计划在以下范畴拓展对数字世界的应用研究：

1：三维计算应用：AR、VR、数字孪生、3D可视化、三维全息、智慧园区、虚拟仿真、BIM可视化、智慧楼宇、智慧交通、智慧水务、智慧城市、AR商城、VR商城、3D商城、线上云展、VR看房。

2：三维云应用：5G云计算、轻量化云计算、多媒体云传输、GPU云渲染集群。

云帆VR数字孪生研发中心，旨在整合计算机科学和三维、图形图像计算等相关领域，面向实际行业场景和未来世界的前沿研究。建立产研合作平台，促进大众科技创新应用，打造产业、研究中心深度融合的生态圈。云帆VR数字孪生研发中心秉承“所见即所得”为使命，专注未来数字世界的三维科学研究，为全球数字科技和数字经济的进步，添砖加瓦。